信奉佛教的人。如：「佛门弟子，不打妄语。」
培育优秀的人才。如：「这位老师一生作育英才，许多学生在各行各业都有很出色的表现。」
用于对教育界或教育人士的题辞。菁莪，语本《诗经．小雅．菁菁者莪》。菁莪，此处形容有才学者。
美人的命运不好。《红楼梦》第三五回：「古人云：『佳人命薄』，然我又非佳人，何命薄胜于双文哉！」
义参「 穷兵黩武 」。见「 穷兵黩武 」条。
义参「 渐入佳境 」。见「 渐入佳境 」条。
比喻男子已娶。见《乐府诗集．卷二八．相和歌辞三．古辞．陌上桑》。
义参「 来龙去脉 」。见「 来龙去脉 」条。
义参「 好大喜功 」。见「 好大喜功 」条。
义参「 寄人篱下 」。见「 寄人篱下 」条。
用于毕业或临别时的赠言题辞。 「依仁游艺」，语出《论语．述而》：「子曰：『志于道，据于德，依于仁，游于艺。』」
义参「 依样画葫芦 」。见「 依样画葫芦 」条。
义参「 依然故我 」。见「 依然故我 」条。
义参「 舞文弄法 」。见「 舞文弄法 」条。
义参「 咎由自取 」。见「 咎由自取 」条。
用于对人事物一般褒扬的题辞。指能保卫国家、爱护人民的人。
义参「 抱残守缺 」。见「 抱残守缺 」条。
义参「 言不由衷 」。见「 言不由衷 」条。
义参「 信手拈来 」。见「 信手拈来 」条。
义参「 信手拈来 」。见「 信手拈来 」条。